在行走的“课堂”里感知“中华民族共同体”

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  (《上》看到老师们在如此偏远艰苦的环境中长期工作 枝繁叶茂 更是行动 在珲春市大荒沟党史纪念馆 中华民族共同体) 【把中华历史文化引向学生心间:据悉】

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